Journal Articles
RumeliDE Journal of Language and Literature Studies
Volume : RumeliDE 2020.21 (December) » Journal File
» Journal Cover
Frequency : Six times in year (21 February-21 April-21 June-21 August-21 October-21 December)
ISSN : 2148-9599 (e)
« Prev VolumeNext Volume »
Articles
2020.21.001. Kapak/Cover
2020.21.002. Künye/Editorial Board
2020.21.003. Hakemler/Referees
2020.21.004. İçindekiler/Contents
2020.21.005. Dizin/Index
2020.21.006. Editörden/Editor's Note
2020.21.01. Emiroğlu, S.: Okuma eğitimine bağlamsal bir katkı: okumanın Türkçede farklı anlamlarda kullanımı / A contextual contribution to reading education: use of reading in different meanings in Turkish
2020.21.02. Sarıkaya, B.: Mesudiye ilçesi Merkez Camii haziresi mezar taşları yazıları / Mesudiye district Central Mosque burial ground tombstones inscriptions
2020.21.03. Başkan, A.; Ustabulut, M. Y.: Türkçenin yabancı dil olarak öğretiminde anlama becerileri (dinleme ve okuma) / Comprehension skills in teaching Turkish as a foreign language (listening and reading)
2020.21.04. Karatay, H.; Doğru, A.: “Kuşların Masalı” üzerine bir inceleme / A review on "The Tale of Birds"
2020.21.05. Aytan, T.; Uzun, O.; Günaydın, Y.: Hayat boyu öğrenme yabancılara Türkçe öğretim kurs programlarının çeşitli değişkenler açısından değerlendirilmesi / Evaluation of Turkish language teaching for foreigners course programs of general directorate of lifelong learning in terms of various variables
2020.21.06. Ergişi, A.; Kozaner Yenigül, Ç.: Öğretmen adaylarının akademik yazma eğitimine yönelik görüşleri / The opinions of prospective teachers on teaching academic writing
2020.21.07. Gökkaplan, Y.: Eklerin semantik fonksiyonu üzerine: +lIk etmek / +lIk yapmak örneği / The semantic function of suffixes: The example of +lIk etmek / +lIk yapmak
2020.21.08. Karasu, A.: XVIII. Yüzyıla ait Bulgar Katolik metnindeki (Pavlikan) Türkçe unsurlar hakkında bir değerlendirme / A review of the Turkish elements in a Bulgarian catolic (Paulician) text from the XVIII Century
2020.21.09. Çelik, A.; Uysal, R.: Bartın ili Ulus ilçesi Uluköy ve Zafer köyleri mikrotoponimleri ve dil incelemesi / The linguistic analysis of microtoponyms of Uluköy and Zafer villages in the district of Ulus in Bartın
2020.21.10. Arslan, M. S.: Türkiye Türkçesi ve Özbek Türkçesindeki eş değeri olmayan duygu fiilleri / Non-equivalent verbs of emotion ın Turkey Turkish and Uzbek Turkish
2020.21.11. Aktaş, E.: Konuşma eğitimi açısından Türkçe öğretmeni adaylarının ikna edici konuşmalarında kullandıkları ikna teknikleri / Persuasion techniques used by Turkish teacher candidates in their persuasive speeches in terms of speaking education
2020.21.12. Efe, K.: Ömer Seyfettin’in eserlerinde kişi ve yer adları / Person and place names in Ömer Seyfettin's works
2020.21.13. Ulutaş, M.; Kara, M.: Türk atasözlerinde sık kullanılan kelimeler üzerine bir değerlendirme / An evaluation on frequently used words in Turkish proverbs
2020.21.14. Şaş, A. K.: Türkçede terim oluşturma yolları ve bilişim terimlerinin oluşum süreçleri / The ways of forming terms in Turkish and the formation processes of informatics terms
2020.21.15. Tunç, G.: Yüzbaşı Selahattin’in Romanı’nı kim yazdı? Üstyorum, okuma kontratı ve suje kavramlarıyla Yüzbaşı Selahattin’in Romanı’nı yeniden düşünmek / Who wrote Yüzbaşı Selahattin’in Romanı? Rethinking Yüzbaşı Selahattin’in Romanı through the notions of metacommentary, reading contract and subject
2020.21.16. Yavuz, M.; Ardalı Büyükarman, D.: Yaşar Kemal’in Deniz Küstü isimli romanına eko-eleştirel bir yaklaşım / An eco-critical approach to Yaşar Kemal's Novel Under the Sea
2020.21.17. Kartal, S. G.: Şerif Benekçi’nin romanlarında dış göç olgusu: Almanya’da Türk ve Müslüman olmak / Emigration in Şerif Benekçi's novels: Being Turkish and Muslim in Germany
2020.21.18. Avcı, M.; Arıcı, A. F.: Millî kimliğin inşasında geleneğin rolü: Mustafa Kutlu örneği / The role of tradition to construct of the national identity the example of Mustafa Kutlu
2020.21.19. Değirmenci, H.: Yedi kat arşa kanatlanan atlar: Yahya Kemal Beyatlı’da şehitlik kavramı / The horses taking wings towards the seventh heaven: The concept of martyrdom in Yahya Kemal Beyatli
2020.21.20. Yılmaz, S.: Öfke ve umudun şehirde yankılanan sesi: Cahit Irgat şiiri / The sound of anger and hope echoing in the city: the poetry of Cahit Irgat
2020.21.21. Tuğluk, A.: Divan şiirini merkeze alan bir gazete: Nâbî / A newspaper focusing on Divan poetry: Nâbî
2020.21.22. Aka, B.: Muhibbî Divanı’nda “padişah” algısı / Perception of "Sultan" in Muhibbî’s Divan
2020.21.23. Karayazı, N.: Fuzûlî’nin Rind ü Zâhid’i örneğinde tasavvufta vahdet düşüncesi / The wahdat thought in the example of Fuzuli’s Rind u Zahid in sufism
2020.21.24. Arıkan, S.: Öncesi ve sonrası ile felsefe ve edebiyatta vicdani sistem / The system of conscience with its pre and post in philosophy and literature
2020.21.25. Ünal, M.: Hicretnâme türüne yeni bir örnek: Mehmed Nazif’in“Fî Hicreti’n-Nebî Aleyhisselâm” başlıklı mesnevisi / A new example of the type of Hicretname: Mehmed Nazif's masnawi titled “Fi Hicreti'n-Prophet Muhammad”
2020.21.26. Güneş, İ.: Abdullah-ı İlâhî’nin Usûl-i Vusûl-i İlâhiyye adlı eseri / Usûl-i Vusûl-i İlâhiyye by Abdullah-ı İlâhî
2020.21.27. Gündüz, M. R.: Seyyid Kutub’un şairliği ve şiirleri / Seyyid Qutb's poetry and his poems
2020.21.28. Yapıcı, A. İ.: Mütercimi bilinmeyen eksik Kelile ve Dimne tercümesinin yeni varakları / New folios of the missing Kelile and Dimne translation which it's translator is unknown
2020.21.29. Başpınar, F.; Sandal, N.: Sıddîk (ö. 1828) ve Dîvânçe’si / Siddeeq (d. 1828) and his Diwancha
2020.21.30. Bilgin, E.: Kâsımî Mecmûası’nda Beyânî başlıklı şiirler / Poems titled Beyānī in the Compilation of Kāsımī
2020.21.31. Öztaş, S.: Tarih bölümü öğrencilerinin bakışıyla göç: Bir metafor analizi çalışması / Migration with the view of the department of history students: A metaphor analysis study
2020.21.32. Eyüp, B.: Türkçe öğretmenleri ile ilgili yapılan lisansüstü tezlerin eğilimleri: Bir içerik analizi (2000-2019) / Trends of postgraduate theses about Turkish language teachers: A content analysis (2000-2019)
2020.21.33. Erol, İ.; İlhan Ildız, G.: Özel gereksinimli bireylerin dil gelişim süreçleri ile ilgili yapılan lisansüstü tezlerin analizi / Examination of theses conducted on language development processes of individuals with special needs
2020.21.34. Tozlu, N.; Yüce, B. N.: Hamdi Ülker’in eserlerinin kök değerler açısından incelenmesi / Analysis of Hamdi Ülker's works in terms of core values
2020.21.35. Erdoğan, H.; Yaprak, A.: Cesaret ve korku- korkaklık kavramlarına Kültürdilbilimsel yaklaşım: Rusça ve Almanca örneği / The cultural linguistic approach to the concepts of courage and fear - cowardness: The case of Russian and German languages
2020.21.36. Cengiz, N.: Alman ve Türk genç kız edebiyatında kahramanın kimlik arayışının aile, arkadaşlık, aşk ve cinsellik kapsamında analizi / Analysis of the protagonist’s quest for identity within the context of family, friendship, love and sexuality in German and Turkish juvenile female literature
2020.21.37. Kuşçu, E.: Yabancı dil olarak Fransızca öğretiminde sosyokültürel öğelerin öğrenme süreçlerine katkısı: “Francofolie 1” örneği / The contribution of sociocultural elements to learning processes in the teaching French as a foreign language: Example of Francofolie 1
2020.21.38. Avcı, C.: Marie Ndiaye’nin Üç Güçlü Kadın (Trois Femmes Puissantes) adlı romanında kadın figürü / The woman figure in the novel of Marie Ndiaye Named Three Strong Women
2020.21.39. Atasoy, E.: An intersectional reading of Charlotte Perkins Gilman’s Herland: Challenging dichotomies / Charlotte Perkins Gilman’ın Herland eserinde bir kesişimsel okuma denemesi: İkili karşıtlıkları sorgulamak
2020.21.40. Geçikli, K.: Identity and fragility of human in a transnational age: Deborah Levy’s Black Vodka / Ulusötesi bir çağda kimlik ve insanın kırılganlığı: Deborah Levy’nin Black Vodka’sı
2020.21.41. Tümen Akyıldız, S.: Pandemi döneminde yapılan uzaktan eğitim çalışmalarıyla ilgili İngilizce öğretmenlerinin görüşleri (bir odak grup tartışması) / EFL teachers’ views on the pandemic distance education (a focus group discussion)
2020.21.42. Uysal, N. M.; Tezel, K. V.: The effects of language learning strategies instruction based on learning styles on reading comprehension / Öğrenme stillerine dayalı dil öğrenme stratejileri eğitiminin okuduğunu anlama becerisine etkisi
2020.21.43. Sarıbaş, S.: Magical realist elements in postcolonial feminist fiction: a comparative Study of Sevgili Arsız Ölüm and Beloved / Sömürge sonrası feminist kurguda büyülü realist unsurlar: Sevgili Arsız Ölüm ve Beloved üzerine karşılaştırmalı bir çalışma
2020.21.44. Görgülü, E.: Negative sensitive items in Turkish: Negative polarity or negative concord? / Türkçede olumsuzluğa duyarlı ifadeler: Olumsuz uçluk mu olumsuz uyum mu?
2020.21.45. Ordem, E.: Critical pedagogy and critical theory of technology in English language teaching: views from Turkey / İngilizce öğretiminde eleştirel pedagoji ve eleştirel teknoloji kuramı
2020.21.46. Altun, A.: National issues and their reflections in The Cheviot, the Stag and the Black, Black Oil / The Cheviot, the Stag and the Black, Black Oil oyununda ulusal meseleler ve yansımaları
2020.21.47. Yapıcı, F.: Necip Fazıl Kısakürek ve Mihail Yuryeviç Lermontov’un şiirlerinde yalnızlık / Loneliness in the poems of Necip Fazil Kisakurek and Mikhail Yuryevich Lermontov
2020.21.48. Gürsoy, Y.: Boris Gorbatov’un savaş öykülerinde parti motifi / The motif of party in Boris Gorbatov’s war novels
2020.21.49. Sütcü, G.: N. G. Çernişevski’nin Nasıl Yapmalı? adlı romanında “yeni insan” tipleri / Types of “new people” ın Chernyshevsky’s “What Is To Be Done?”
2020.21.50. Demir, B.; Bayar, A.: Rus Dilinde deyimbilim kavramının kapsamı ve sınırlılıkları / The scope and limitedness of the concept of phraseology in the Russian Language
2020.21.51. Ünsal, Ö.: Rusçada fiillerin görünüş kategorisine özgü semantik işaretler / Semantic signs of the category of aspect in Russian language
2020.21.52. Dönmez, N.: Aleksandr Soljenitsın’ın İvan Denisoviç’in Bir Günü eserinde kişilik çatışması / The Personality Conflict in Aleksandr Soljenistin’s One Day in the Life of Ivan Denisovich
2020.21.53. Ataklı Saçak, F.: Rusçada zıt anlamlı sözcüklerin anlamsal açıdan sınıflandırılması / Semantic classification of antonyms in Russian language
2020.21.54. Dalkılıç, L. Ç.: Rusçadan Türkçeye çeviri bazlı dil eğitiminde zarf-fiil yapılarının incelenmesi (L. N. Tolstoy’un Anna Karenina adlı eser örneği) / Study of verbal adverbs in translation-based teaching from Russian to Turkish (on the material of the novel of L.N. Tolstoy’s “Anna Karenina”)
2020.21.55. Çağlıyan Şakar, K.: Сengiz Aytmatov’un “Beyaz Gemi” adlı eserinde iki ana karakter: “Dede ve Çocuk” / Two main characters in Chingiz Aitmatov’s “The White Ship”: “Grandfather and Child”
2020.21.56. Öztürk, M.: Arapça eğitim kalitesinin artırılmasında yükseköğretim ve ortaöğretim kurumlarının bireysel ve ortaklaşa yapacakları çalışmaların önemi / The importance of individual works and cooperation of higher education and secondary education ınstitutions in improving the quality of Arabic language teaching
2020.21.57. Gılıç, R. Z.: Çeviri eğitimine yönelik yeti temelli çeviri süreci ilişkisi / Competency-based translation process relationship for translation education
2020.21.58. Taşdan Doğan, T. E.: Bourdieu sosyolojisi ışığında tıbbi metin çevirileri: Covid-19 örneği / Translation of medical texts in the light of Bourdieu’s sociology: Case study on Covid-19
2020.21.59. Sarıaslan, K.; İşisağ, K. U.: An expositional study on the translation processes of politeness strategies through register analysis / Nezaket stratejilerinin kesit analiziyle çevrilme süreçleri üzerine açımlayıcı bir inceleme
2020.21.60. Aksoy Arıkan, R.: Orta Çağ İspanya’da çeviri faaliyetleri / The translation studies in Medieval Spain
2020.21.61. Kıncal, Ş.; Ekici, E.: Reception of remote interpreting in Turkey: A pilot study / Türkiye’de uzaktan sözlü çevirinin alımlanması üzerine bir pilot çalışma
2020.21.62. Karavin Yüce, H.: Henry James’in Beast in the Jungle adlı kısa romanının Türkçeye yapılan çevirilerinin karşılaştırılması / A comparison of Turkish translations of Henry James’ short novel Beast in the Jungle
2020.21.63. Ünsal, G.: Betimleyici çeviri kurami işiğinda bir öykü incelemesi: ‘Mademoiselle Perle’ örneği / A story analysis in terms of in the light of the descriptive translation theory: An example of 'Mademoiselle Perle'
2020.21.64. Özcan Dost, B.; Güvendi Yalçın, E.: Kültürü çevirmek: Ayşe Kulin’in Veda: Esir Şehirde Bir Konak romanının Fairwell: A Mansion in Occupied İstanbul başlıklı çevirisi / Translating culture: Translation of Ayşe Kulin’s novel Veda: Esir Şehirde Bir Konak as Fairwell: A Mansion in Occupied İstanbul
2020.21.T1. Karasu, A.: Osman Kılıç’ın “Kader Kurbanı” Bulgaristan’da
« Prev VolumeNext Volume »
Resim
CONTACT US
+90 (505) 795 81 24
+90 (216) 773 06 16
editor@rumelide.com
Copyright © 2024. All right reserved. Trakya Hosting - Content Management System
RumeliDE